Anwenden des PLS im gleichseitigen Dreieck
Gibt es im gleichseitigen Dreieck ein rechtwinkliges Dreieck? Zeichne es ein!
Beschrifte die neuen Strecken!
Du kannst das Dreieck auch noch einfärben und danach den Lösungsvorschlag ansehen!
Wende nun den pythagoreischen Lehrsatz an! Schreib deinen Vorschlag auf einen Zettel!