Søg
Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Opsummering

  1. Un problema di Massimo
    1. Un problema di massimo

    Un problema di Massimo

    Forfatterarianna coviello
    Studio di una cubica come ricerca del punto di massimo di una funzione quadratica.

    Un problema di massimo

    Determina la funzione Area del rettangolo inscritto in una parabola data e il valore della variabile per cui assume valore massimo. Interpreta geometricamente il risultato.

    • Diario di bordo dell'attività

    • Tangente a una cubica: studio di funzione per allievi di terza liceo

    • Studio della funzione area con il metodo delle differenze prime/rapporto incrementale

    • File di un'allieva per visualizare il variare dell'area del rettangolo inscritto

    Næste
    Diario di bordo dell'attività

    Nye Materialer

    • Razionalizzazione guidata passo a passo
    • Conversione gradi ↔ radianti
    • Dalle coordinate polari alle coordinate cartesiane
    • Medie a confronto
    • Teo. del Resto e grado del polinomio quoziente

    Opdag Ressourcer

    • Esponenziali e logaritmi
    • angoli corrispondenti
    • Riflessione di un raggio luminoso
    • Primo teorema di Euclide
    • La frequence des notes de la gamme tempérée

    Udforsk emner

    • Omkreds
    • Rektangel
    • Vinkler
    • Trigonometri
    • Aritmetik
    OmPartnereHelp Center
    ServicevilkårPrivatlivLicens
    GraftegnerMatematikværktøjssuiteCommunity Resourcer

    Download vores apps her:

    Download_on_the_App_Store_Badge_US-UK_RGB_blk_4SVG_092917

    © 2026 GeoGebra®