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400-Meter-Lauf

Author:LehrerSchlesier

Die Schulzeitung braucht deine Hilfe

Zum Sportfest deiner Schule hat ein Lauf-Wettbewerb stattgefunden. Dabei gewinnt das Kind, das die 400-Meter-Marke zuerst erreicht. Deine Aufgabe ist es, einen Artikel für die Schulzeitung über das Wettrennen zuschreiben. Dein Sportlehrer hat dir dazu folgende Darstellung gegeben. "Das wird dir helfen, alle wichtigen Informationen herauszufinden", sagte er mit einem leichten Lächeln. Bearbeite die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt um am Ende deinen Bericht schreiben zu können.

Sieh dir dieses kurze Video an:

Das Rennen in der Simulation:

Wer gewinnt das Rennen?

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Wie oft wurde im Rennen jemand überholt?

Gib die Anzahl der Überholungen ein.

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Wir betrachten unser Koordinatensystem etwas genauer:

Welche Aussagen sind richtig?

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Ein kleines Kästchen auf der waagerechten Achse entspricht wie viel Sekunden?

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Ein kleines Kästchen auf der senkrechten Achse entspricht wie viel Metern?

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Was können wir über den zurückgelegten Weg der Läufer sagen?

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Was kannst du aus der Steigung der Geraden ablesen?

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Entscheide ob richtig oder falsch.

Der Läufer mit dem größten y-Wert zu einem Zeitpunkt liegt in Führung.

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Immer wenn sich zwei Geraden schneiden, wurde ein Kind überholt.

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Wenn die Gerade parallel zur x-Achse verläuft, rennt der Läufer nach rechts.

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Wenn die Gerade parallel zur x-Achse verläuft, ist der Läufer stehen geblieben.

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Zusammenfassung

Wie geht's weiter?

Löse nun Aufgabe 2 und 3 auf deinem Arbeitsblatt.

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