กิจกรรม “ไฮเพอร์โบลากับโรงไฟฟ้านิวเคลียร์”
คำชี้แจ้ง ให้นักเรียน
1. พิจารณากิจกรรม "ไฮเพอร์โบลากับโรงไฟฟ้านิวเคลียร์"
2. ปรับแถบเลื่อน a,b,h,k เพื่อสำรวจโรงไฟฟ้านิวเคลียร์
3. สร้างสมการไฮเพอร์โบลา แสดงขนาดของรูปทรงของปล่องระบายอากาศของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์
4.ใช้ข้อมูลจากการสังเกต เพื่อตอบคำถามต่อไปนี้
1.รูปทรงของปล่องระบายอากาศของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์มีลักษณะคล้ายกราฟของไฮเพอร์โบลาแบบใด
2.สมการของไฮเพอร์โบลาที่ใช้แสดงโครงสร้างแนวตั้งของปล่องไฟในรูปแบบมาตรฐานคือ
3.แกนตามขวางของไฮเพอร์โบลาที่ใช้ในโครงสร้างปล่องอยู่ในแนวใด
4.ในบริบทโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ สมการไฮเพอร์โบลาช่วยด้านใดมากที่สุด
5. ข้อใดคือสมการไฮเพอร์โบลาจากการสำรวจขนาดของรูปทรงของปล่องระบายอากาศของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์