綱要
GeoGebra Irisan Kerucut
Pada pembelajaran matematika kelas XI peminatan materi parabola, elips dan hiperbola, guru mengalami kesulitan dalam menggambar kurva irisan kerucut tersebut. Ada beberapa metode konstruksinya yang telah dituliskan dalam artikel, seperti yang dilakukan oleh Umberger S. dalam artikelnya yang mengkonstruksi melalui pendekatan geometri. Hal ini tidak sesuai dengan tuntutan kurikulum matematika di Indonesia yang lebih menekankan pendekatan aljabar dalam mengajar irisan kerucut. Oleh karena itu diperlukan metode yang sesuai dengan tuntutan kurikulum. Pada abad ke 17 alat untuk menggambar irisan kerucut masih menggunakan Tractatus, tetapi pemakaian alat alat tersebut tidak praktis. Pada saat ini banyak sekali sofware matematika yang dapat menggambarkan irisan kerucut secara instan. Dengan menggunakan tool orang dapat menggambar parabola, hiperbola, dan elips dengan mudah tanpa memahami konstruksi berdasarkan definisi aljabarnya. Dalam hal ini akan dijelaskan bagaimana mengkonstruksi irisan kerucut khususnya hiperbola, elips dan parabola menggunakan GeoGebra yang merupakan salah satu software pembelajaran matematika.