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Kopie von Simulation 1_Lehr-Lern-Labor_optimiert

Auteur:Somaga, A.Neumeyer

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  • Zahlenmauer - Brüche multiplizieren
  • Darstellungsweisen von rationalen Zahlen
  • Punktefeld - Variante 2
  • Wiederholung: Direkte und Indirekte Proportionalität
  • FLINKe Bedienung

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  • Polarisationsfilter
  • Freier Schwingkreis 2
  • Folge von Teilverhältnissen
  • Zahlenlehre
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