Projet Tableur
Activité d’appropriation - Initiation au tableur
Pour contribuer financièrement à une bonne cause, Jean-Philippe, Vincent, Gabrielle et Amélie vendent tous les jours de la semaine des macarons afin d’amasser quelques sous pour aider d’autres enfants et ainsi participer, à leur façon, à Opération Enfant-Soleil. Voici respectivement pour chacune et chacun, les quantités vendues pendant cette semaine:
Tâche
Ce que vous devez faire à l’aide du tableur de GeoGebra:
| | Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi |
| Jean-Philippe | 34 | 45 | 12 | 30 | 14 |
| Vincent | 25 | 74 | 13 | 14 | 15 |
| Gabrielle | 78 | 25 | 14 | 25 | 16 |
| Amélie | 12 | 12 | 25 | 32 | 17 |
- Calculez la somme des ventes à chaque jour;
- Calculez la moyenne de macarons vendus à chaque jour;
- Calculez la somme totale des ventes;
- Illustrez par un graphique (votre choix) les ventes pour la semaine.