Resumen
El objetivo es que el alumno pueda practicar la resolución de triángulos rectángulos dados un ángulo y un lado, o dados dos lados. La construcción del applet fue realizada utilizando datos generados al azar (para poder reutilizarla) y con casillas de entrada que permiten autocorregir las respuestas del alumno.
Se sugiere utilizarlo con estudiantes de nivel secundario, 3er año (14-15 años), teniendo como conocimientos previos el teorema de Pitágoras y las razones trigonométricas.
En ese sentido, una vez que se ha estudiado el tema de resolución de triángulos rectángulos, el applet puede implementarse para la ejercitación sincrónica o asincrónica y puede ser utilizado como método de evaluación (en conjunto con Geogebra Classroom)