El lenguaje de las inecuaciones
- Autor:
- Marta Martín
- Tema:
- Inecuaciones
Actividades para analizar
El lenguaje de las inecuaciones
Añade en la línea de entrada cada uno de los siguientes conjuntos para lo que has de utilizar el lenguaje matemático correspondiente y visualizando aquello que se representa, cada una de un color y con el nombre asignado a la cuestión. Observa el tipo de objeto y si se trata de una superficie o un conjunto de números sobre el eje x. Analiza cada uno de los pasos dados:
Vete activando y desactivando cada uno de los objetos en la vista algebraica para observar las soluciones únicas de cada apartado.
a. Representa todos los números mayores que 4
b. Representa todos los números mayores que 1 y menores o iguales que 3
c. Representa todos los números menores o iguales que 3/4
f. Representa todos los números menores que 4 y mayores o iguales que 2
g. Representa todos los números mayores que 4 o menores o iguales que 3/4
h. Representa todos los números mayores que 4 y menores o iguales que 3/4. Fíjate bien cómo representa el conjunto
solución.
k: Representa todos los valores que verifican el siguiente sistema 3(x-1) < x, 2x+1<x+4
l: Representa los valores que verifican la inecuación: 2x + y > 2
p: Representa los valores que verifican simultáneamente las inecuaciones: