Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Construcción de la relación inversa de una función.

En este applet podrás introducir una función f y luego a partir del movimiento del punto P:(x,f(x)) podrás visualizar la ubicación del punto Q con coordenadas (f(x),x) y dejando su rastro podrás ver la relación que se genera al intercambiar la abscisa y ordenada de P. La relación g es la inversa de f.
1. Introduce una función en la casilla Función f(x)= (por ejm sqrt(x), abs(x),...2x-5....) 2. Mueve el punto P 3. Observa el rastro que deja Q. 4. Selecciona la casilla Mostrar g 5. Observa la relación g 6. ¿Cuándo la inversa de f es una función? Escribe algunos ejemplos de funciones f para las cuales g es función 7. ¿Cuándo la inversa de f no es una función? a. Escribe algunos ejemplos de funciones f para las cuales g no es función. b. Toma una de esas relaciones g y justifica por qué no es función. 8. ¿Qué condiciones debe cumplir f para que g sea una función? 9. ¿Gráficamente cómo se puede obtener g a partir de f?