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三角形全等的理由 – 題5的副本
Autor:
庄晓阳
,
Anthony OR 柯志明
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柯志明 香港教育局
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球体的体积推导（优化版）
兩組對邊相等和有直角的四邊形
球體建築師
【案例】圆柱体内放置一个大球六个小球
四邊形的特性
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高中, 直線與點對稱
小四平面圖形學習單
gjc100a34 兩三角形重疊面積比
切割圓面積的副本
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