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Esquema
Enseñar análisis con GeoGebra
Un modelo para el problema propuesto
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Enseñar análisis con GeoGebra
Autor:
Gonzalo Galván Firpo
79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
Tabla de contenidos
Un modelo para el problema propuesto
Modelo del problema 1
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Problema del cuadrado interior. Modelización
Ejemplo: Función volumen de una caja
Triángulos isósceles
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Visualización del recorrido de una función
Teorema de Bolzano
Teorema de Rolle
Siguiente
Modelo del problema 1
Nuevos recursos
Conceptos y propiedades
Teorema filopitagórico para 60º y 120º
Mide con triángulos
Mide con rombos
Lugar geométrico de A cuando N está en BC
Descubrir recursos
Inversa de una función (cualquiera)
Simetría axial 2
Sin título
Ejercicio ángulos notables (0º, 90º, 180º y 270º)
Tangente
Descubre temas
Logaritmo
Combinatoria
Semejanza
Recta Tangente o Tangente
Diagramas
