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Enseñar análisis con GeoGebra
Un modelo para el problema propuesto
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Enseñar análisis con GeoGebra
Author:
Gonzalo Galván Firpo
79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
Table of Contents
Un modelo para el problema propuesto
Modelo del problema 1
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Problema del cuadrado interior. Modelización
Ejemplo: Función volumen de una caja
Triángulos isósceles
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Visualización del recorrido de una función
Teorema de Bolzano
Teorema de Rolle
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Modelo del problema 1
New Resources
Mide con cuadrados
Hay muchas formas de medir
Lugar de la intersección de las tangentes
Función definida a trozos. 2
Trisecar un segmento
Discover Resources
ISGEMA.P11.MP
Ejercicio 1
Función polinomial
Synthesis of two angular position follower with Quick Retu
Sistemas de Ecuaciones Lineales
Discover Topics
Geometry
Division
Integral Calculus
Secant Line or Secant
Means
