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Enseñar análisis con GeoGebra
Un modelo para el problema propuesto
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Enseñar análisis con GeoGebra
Auteur:
Gonzalo Galván Firpo
79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
Inhoudstafel
Un modelo para el problema propuesto
Modelo del problema 1
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Problema del cuadrado interior. Modelización
Ejemplo: Función volumen de una caja
Triángulos isósceles
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Visualización del recorrido de una función
Teorema de Bolzano
Teorema de Rolle
Volgende
Modelo del problema 1
Nieuw didactisch materiaal
Triángulo mitad que trapecio
Nube de puntos
Parábola. Encuentra el vértice
Intersección de una cuerda de una parábola con el eje
Cíclido de Dupin (inversión de un toro) y cadena de Steiner
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Variación de funciones elementales
Sistema diédrico- plano paralelo a plano- problema 3
Figura 2.8
ACM 3ºPMAR Curva calentamiento Estado 3
FIGURAS GEOMÉTRICAS
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