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  1. Enseñar análisis con GeoGebra
    1. Un modelo para el problema propuesto
    2. Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
    3. Otras formas de usar ambas vistas gráficas

    Enseñar análisis con GeoGebra

    Auteur :Gonzalo Galván Firpo
    79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
    Enseñar análisis con GeoGebra

    Table des matières

    • Un modelo para el problema propuesto

      • Modelo del problema 1
    • Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)

      • Problema del cuadrado interior. Modelización
      • Ejemplo: Función volumen de una caja
      • Triángulos isósceles
    • Otras formas de usar ambas vistas gráficas

      • Visualización del recorrido de una función
      • Teorema de Bolzano
      • Teorema de Rolle
    Suivant
    Modelo del problema 1

    Nouvelles ressources

    • H es el punto medio
    • Proyección de un vector sobre otro
    • Equal Earth
    • φ en el triángulo equilátero
    • Lugar geométrico de A cuando N está en BC

    Découvrir des ressources

    • Actividad 4. Ejercicio 10.
    • Reto2
    • Teorema de Pitágoras. Demostración de Anaricio-Göpel
    • Ejercicio10C.Pagina122
    • Dos rectas paralelas que se aman pero no se pueden unir

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