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Opsummering
Enseñar análisis con GeoGebra
Un modelo para el problema propuesto
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Enseñar análisis con GeoGebra
Forfatter
Gonzalo Galván Firpo
79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
Indholdsfortegnelse
Un modelo para el problema propuesto
Modelo del problema 1
Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
Problema del cuadrado interior. Modelización
Ejemplo: Función volumen de una caja
Triángulos isósceles
Otras formas de usar ambas vistas gráficas
Visualización del recorrido de una función
Teorema de Bolzano
Teorema de Rolle
Næste
Modelo del problema 1
Nye Materialer
Mide con triángulos rectángulos
Trisecar un segmento
Mide con rombos
Geometría 1.º ESO
Círculo ceviano y pedal e hipérbola circunscrita
Opdag Ressourcer
Unidad didáctica Trapecio
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Cuadrado de la suma
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