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  1. Enseñar análisis con GeoGebra
    1. Un modelo para el problema propuesto
    2. Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
    3. Otras formas de usar ambas vistas gráficas

    Enseñar análisis con GeoGebra

    ForfatterGonzalo Galván Firpo
    79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
    Enseñar análisis con GeoGebra

    Indholdsfortegnelse

    • Un modelo para el problema propuesto

      • Modelo del problema 1
    • Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)

      • Problema del cuadrado interior. Modelización
      • Ejemplo: Función volumen de una caja
      • Triángulos isósceles
    • Otras formas de usar ambas vistas gráficas

      • Visualización del recorrido de una función
      • Teorema de Bolzano
      • Teorema de Rolle
    Næste
    Modelo del problema 1

    Nye Materialer

    • Triangulos determinados por diagonales y lados de un cuadrilátero
    • Las matemáticas de Gaudí
    • Rectángulo áuro y pentágono regular
    • Círculo mixtilíneo
    • Teorema filopitagórico para 60º y 120º

    Opdag Ressourcer

    • DT2.TB.P2.08
    • ACT 2
    • Repartos proporcionales
    • Cuadrado: Perímetro y área
    • Escena 16. La espiral de Fibonacci

    Udforsk emner

    • Geometri
    • Polynomielle funktioner
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    • Division
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