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Contenuti

  1. Enseñar análisis con GeoGebra
    1. Un modelo para el problema propuesto
    2. Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
    3. Otras formas de usar ambas vistas gráficas

    Enseñar análisis con GeoGebra

    Autore:Gonzalo Galván Firpo
    79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014
    Enseñar análisis con GeoGebra

    Sommario

    • Un modelo para el problema propuesto

      • Modelo del problema 1
    • Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)

      • Problema del cuadrado interior. Modelización
      • Ejemplo: Función volumen de una caja
      • Triángulos isósceles
    • Otras formas de usar ambas vistas gráficas

      • Visualización del recorrido de una función
      • Teorema de Bolzano
      • Teorema de Rolle
    Successivo
    Modelo del problema 1

    Nuove risorse

    • Cisoide de Diocles
    • Triángulo mitad que trapecio
    • Coordenadas Esféricas
    • Teorema de Clifford
    • Triangulos determinados por diagonales y lados de un cuadrilátero

    Scopri le risorse

    • ALURRALDE_Clase3_0025
    • Problem 5. Construccion 1
    • cono
    • Gráficos de los exponentes
    • estadística 1

    Scopri gli argomenti

    • Figure o forme piane
    • Statistica
    • Logaritmi
    • Rotazione
    • Calcolo integrale
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