1-Funciones a partir de experiencias cotidianas- Llenar un recipiente
En esta actividad te proponemos observar una situación cotidiana, como la de llenar un recipiente con agua.
Ana abrió la canilla para llenar un recipiente de 5 litros. Al comenzar a filmar el recipiente tenía 1/2 litro de agua. Cuando habían pasado 5 segundos, se dio cuenta que tenía una jarra con 1/2 litro de agua y volcó rápidamente toda el agua en el recipiente que se estaba llenando.
Representa gráficamente los litros de agua que se agregan al recipiente en función del tiempo transcurrido. Ayúdate del video para poder realizar la representación gráfica en GeoGebra.
Observa la situación en el video diseñado por Morales (s/f) en el sitio web “desmos” (https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/606ed0118d8cd246409fda99?lang=es) titulado “Funciones a trozos”. El video se ha incrustado debajo de este enunciado.
La actividad que necesitas ver es la 1 del siguiente video.