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綱要

  1. Kerzen
    1. Informationen für Lehrkräfte
    2. Brennende Kerzen

    Kerzen

    作者:Beraterinnen und Berater für Unterrichtsentwicklung in Mathematik
    主題:等式, 函數, 函數圖形, 線性函數, 直線
    Bild: Bild von OpenClipart-Vectors auf Pixabay
    Kerzen

    目錄

    • Informationen für Lehrkräfte

      • Didaktischer Kommentar
      • Methodischer Kommentar
    • Brennende Kerzen

      • Die Situation
      • Von der Situation zum Graphen
      • Vom Graphen zur Gleichung
      • Verarbeiten
      • Interpretieren
      • Kontrollieren
      • Validieren
      • Hausaufgabe
    下一步
    Didaktischer Kommentar

    最新資源

    • Funktion gesucht!
    • Grafische Herleitung der 3. Binomischen Formel
    • Ordne zu! - Funktionen und Steigung
    • Konstruieren das Inverse eines Punktes mit einem Zirkel
    • Alles der Steigung nach - Level 2

    探索資源

    • Masse eines Körpers nahe Lichtgeschwindigkeit
    • Würfelschnitte und Augensumme
    • Schätzintervalle ,,von Hand“
    • MS Säulendiagramm einstellen
    • hexagonal puzzle

    探索主題

    • 多項式函數
    • 四邊形
    • 不等式
    • 算術運算
    • 對稱
    關於合作夥伴支援中心
    服務條款隱私版權
    繪圖計算機計算機套件課程資源

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