Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Potenzfunktionen mit negativen Exponenten - Arbeitsblatt 2

Ziehe an den Schiebereglern und versuche möglichst genau zu ergründen, was im Schaubild passiert, wenn man den Wert des Parameter b verändert.
Aufgaben a) Notiere eine Regel für den Zusammenhang des Parameters in der Funktionsgleichung und dem Graphen der Funktion in deinem Heft. Gehe dabei auf folgende Frage ein: Wie kann man aus dem Schaubild ablesen, wie der Wert von b lautet? b) Bestimme die Definitions- und Wertemenge von f.