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整數÷整數_工作紙（一）_題1
作者：
GeoGebra Institute of Hong Kong
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最新資源
第三周作业效果演示
可拖动A、B 改变形状
中华人民共和国国旗
k的几何意义
活动三：应用性质
探索資源
極座標方程式
餘弦定理修正項及風車證明
「相似三角形」任务3的副本
根據百分率找數量（二）: 例4的副本
【高中物理】凸透镜成像
探索主題
矩陣
冪函數
黎曼和（Riemann Sum）
角柱
除法