Estudiante 1
La introducción al tema podría hacerse de la siguiente manera:
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- Objetivos de la clase.
- Procesos a fortalecer.
- Criterios evaluativos.
- Evaluación. Coevaluación, Autoevaluación.
![](http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/clarajaramillo_metodologia3/436f6576616c75616369c3b36e.png)
Responde el siguiente cuestionario.
¿Qué opinas sobre la estructura de evaluación, diagnostica, formativa, sumativa?