Elementos de una hipérbola, integrada en moodle
- Tema:
- Hipérbola
Actividad Autoevaluable:
Para el grado 10 del Sistema Educativa Colombiano, a través de los Estándares Básicos de Competencias (EBC) y los Derechos Básicos de Aprendizajes (DBA) se ha recomendado el estudio de las secciones cónicas en el área de matemáticas. Con este recurso se pretende recordar algunos de los elementos de las hipérbolas.
Es una actividad auto calificable que se ha realizado en Geogebra, y además se ha integrado en el Sistema Moodle en la Institución Educativa Sagrada Familia del Municipio de Palmira Valle del Cauca Colombia.
Este tipo de actividades resultarían útiles si estamos interesados en reducir la reprobación en el área de matemáticas. Cada estudiantes encontrará una cónica diferente, porque ha sido diseñadas de tal modo que cada que un estudiante desea realizar la actividad, se le genera de manera aleatoria, una nueva cónica (en este caso, una hipérbola, pero funciona con cualquiera otra)
ALGUNAS RECOMENDACIONES:
1. Por Distancia Focal: Estamos entendiendo la distancia entre el Foco 1 y el Foco 2 (En algunos libros distancia focal puede ser Distancia desde el centro hasta uno de los focos)
2. La Distancia focal está relacionada con el parámetro c, recuerda que c, puede ser un número irracional. Por tanto, si a=b=1, entonces c corresponde a la raíz cuadrada de 2, en este caso el valor de c es igual a sqrt(2). Si lo aproximarás, por ejemplo a 1,4142 en la actividad obtendrás cero puntos en ese ítem. Para expresar las raíces cuadras debe usar la primitiva sqrt
3. En los campos texto que aparecen al lado de cada uno de los elementos de la hipérbola que encuentra a la derecha debes borras los valores que aparecen por defecto, y escribir, los que corresponden a la hipérbola que ha sido generada de manera aleatoria.
¿Aceptas el reto?
Para los docentes:
Esta actividad se puede integrar en el LMS moodle, a través del módulo no estándar Geogebra, y de esa manera podrá ser una actividad calificable por moodle.