Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Introduktion

Alt det i kan

I det her kapitel kigger vi på alt det som i har arbejdet med gennem alle kapitlerne. Der vil være en masse blandet opgaver, efter denne introduktion. i skal uden hjælp, arbejde inde for alle de formler og udtryk som vi har været igennem. På denne side, vil der være en kort gennemgang af formler og huske regler som i kan gå tilbage på hvis der er noget i ikke kan huske.

Areal formlen for en trekant

Højden angives ved en streg hvor den står på grundlinjen Det skal være lige der, hvor stregen rammer spidsen af trekanten.

Eks. på udregning af arealet af en trekant

Regnestykket

Arealet formlen for en Cirkel

vi ved at altid er 3,14 da det er et konstant tal. ( r ) betyder radius altså længden fra midten af en cirkel, og til cirklens kant.

Eks. på udregning af arealet af en cirkel

Regnestykket

Omkredsen af en cirkel

vi har arbejdet med omkredsen af en cirkel så vi ser på formlen i de to dele den har først finder man diameteren for sin cirkel og regner bagefter hele omkredsen.

Eks. på udregning af omkredsen af en cirkel

Regnestykket

Rumfang i en kasse

rumfanget i en kasse kan man sammenligne med hvor meget vand der kan være inde i et akvarie altså alt det der er inde i en figur.

Eks. på udregning af rumfang i en kasse

Regnestykket

Rumfang af cylinder

Fra tidligere har vi stiftet bekendskab med det her tegn som altid er 3,14. vi ved også at kan regnes ud ved at skrive

Eks. på udregning af rumfang i en cylinder

Regnestykket

Huskeregl: Benævnelser i Geometri

Måler man en side i en figur benævnes den med cm Ganger man 2 sider med hinanden bliver enheden Ganger man 3 sider med hinanden bliver enheden