Actividad 2 >>>Consideremos lo siguiente...
Traslación de un ángulo
***Consideremos lo siguiente...
Instrucciones:
1.-Solicitar el apoyo a un par de alumnos voluntarios, para realizar el trazo de un ángulo de 90° en el pizarrón, ¿que necesitan para trazar un ángulo?
2.- Uno de ellos traza el ángulo de 90°, ¿Cuánto mide el ángulo que trazó su compañero?
3.- El otro compañero realizará la traslación del ángulo a una distancia de 10 cm del ángulo original, ¿Cambiará la medida del ángulo al aplicarle una traslación?, ¿Cuánto midió el ángulo después de realizar su traslación?
4.-Con base en la actividad que realizaron sus compañeros en el pizarrón, expliquen:
¿qué elementos resultan invariantes?, ¿qué cambio en el ángulo trasladado?
5.-Finalmente en plenaria anotemos las conclusiones a manera de texto en el cuaderno.