Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Grafiek 2de graadsfunctie : invloed a, alfa, béta

APPLET 1 - invloed a

Vraag 1 bij applet 1.

Voor welke waarde van a hebben we geen parabool?

Vraag 2 bij applet 1. Kruis het juiste antwoord aan.

De grafiek van f(x) = 2x² is breder dan de grafiek van f(x) =x² ?

Jelöld be válaszodat
  • A
  • B

Vraag 3 bij applet 1. Kruis het juiste antwoord aan.

De grafiek van f(x) = x² is breder dan de grafiek van f(x) =x² ?

Jelöld be válaszodat
  • A
  • B

Vraag 4 bij applet 1.

Welk verband bestaat er tussen de grafiek van f(x) = 2x² f(x) = -2x² ?

Vraag 5 bij applet 1. Vul de ontbrekende woorden in.

Wat zijn we te weten gekomen over de invloed van a op de grafiek van f(x) = ax² ? (a) Voor wordt de grafiek van f(x) = x² ....... (b) Voor is de grafiek van f(x) = ax² ....... dan de grafiek van f(x) = x² (c) Voor is de grafiek van f(x) = ax² ....... dan de grafiek van f(x) = x² BENAMING TRANSFORMATIE : de grafiek van f(x) = ax² bekomen we door de grafiek van g(x) = x² verticaal uit te rekken over een factor .

APPLET 2 - invloed alpha

Vraag 1 bij applet 2

Zet de schuifparameter van a op 1 (a = 1). Verschuif nu de parameter voor . Wat stel je vast? Welke transformatie treedt op? Voor negatief? En voor positief?

Vraag 2 bij applet 2

Stel a = 2 en = 3. Vink standaardvorm aan. Welk voorschrift bekom je dan? Kan je dit ook narekenen? Geef de formule die je daarvoor gebruikt.

APPLET 3 - invloed béta

Vraag 1 bij applet 3

Stel a = 1 en = 0. Verschuif nu de parameter voor . Wat stel je vast? Welke transformatie treedt op? Voor negatief? En voor positief?

Vraag 2 bij applet 3

Stel a = 1 en = 0. Verschuif nu de parameter voor . Wat stel je vast? Welke transformatie treedt op? Voor negatief? En voor positief?

Vraag 3 bij applet 3

Kan je een formule vinden voor de coördinaten van de top en de vergelijking van de symmetrie-as uit het gegeven voorschrift ?