Geometry

Étudier les formes, les tailles et les relations spatiales en mathématiques

Functions

Relations entre les variables dépendantes et indépendantes en mathématiques

Calcul

Recherche de suites et de séries, résolution d'équations différentielles

Trigonometrie

Étude des angles, des triangles et des fonctions et rapports trigonométriques

Algebra

Utiliser des symboles pour résoudre des équations et représenter des modèles

Arithmétique

Entraînement aux opérations de base telles que l'addition, la soustraction et la division

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Consultez d'abord nos ressources

Calculatrice Suite

Exploration de fonctions, résolution d'équations, construction de formes géométriques

Calculatrice Graphique

Visualisation d'équations et de fonctions à l'aide de graphiques et de tracés interactifs

Géométrie

Explorer les concepts et les constructions géométriques dans un environnement dynamique

Calculatrice 3D

Représentation graphique de fonctions et calculs en 3D

Calculatrice Scientifique

Effectuer des calculs avec des fractions, des statistiques et des expressions exponentielles

Notes

Exploration d'un ensemble d'applications comprenant des outils libres pour la géométrie, les tableurs et le calcul formel

Téléchargements d'applications

Commencer avec les applications GeoGebra

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Multiplikation und fortgesetzte Addition

Multiplikation und fortgesetzte Addition

Question ouverte 1

Maxi soll die Summe 23 + 23 + 23 + 23 + 23 berechnen. Beschreibe, wie Maxi diese Summe schnell berechnen kann.

Entrée de texte et de données mathématiques

FLINK-Team

Auteur :

Share it with your students:

#multiplication

Exploration

Stufe 5-6

Skill:

Veranschaulichen der Multiplikation; Deutung des Multiplizierens mit natürlichen Zahlen als wiederholtes Addieren derselben Zahl oder als Vervielfachen; Deutung des Multiplizierens mit Bruchzahlen als Teilen und nachfolgendes Vervielfachen, als Vervielfachen und nachfolgendes Teilen oder als Ermitteln eines relativen Anteils.

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Question ouverte 2

Berechne 700 + 700 + 700 + 700 möglichst schnell!

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#multiplication

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Stufe 5-6

Skill:

Veranschaulichen der Multiplikation; Deutung des Multiplizierens mit natürlichen Zahlen als wiederholtes Addieren derselben Zahl oder als Vervielfachen; Deutung des Multiplizierens mit Bruchzahlen als Teilen und nachfolgendes Vervielfachen, als Vervielfachen und nachfolgendes Teilen oder als Ermitteln eines relativen Anteils.

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