Kompetenz:

Veranschaulichen der Multiplikation; Deutung des Multiplizierens mit natürlichen Zahlen als wiederholtes Addieren derselben Zahl oder als Vervielfachen; Deutung des Multiplizierens mit Bruchzahlen als Teilen und nachfolgendes Vervielfachen, als Vervielfachen und nachfolgendes Teilen oder als Ermitteln eines relativen Anteils.